【e-honおすすめコメント】
ひと目でわかるイラスト図解　《講談社　健康ライブラリーイラスト版》　【ライフスキルの基盤ができる！すこやかに暮らしていける！】　体を清潔にすること、身だしなみを整えることや　食事の習慣を見直して肥満を防ぐこと、体調の変化を自覚すること、性の知識を得ること――このような日常の当たり前のように思えることが、発達障害の子どもたちはなかなかうまくできません。見過ごされがちな健康面のスキルを習慣として適切に学ぶことで、ライフスキルの基盤ができ、大きなトラブルもなく　すこやかに暮らしていけます。本書ではＡＳＤ、ＡＤＨＤ、ＬＤなど　発達障害のタイプへの配慮もふまえて、「体のケア」「食事の習慣」「病気・ケガ」「性の問題」という　４　つの分野の厳選したサポート法を紹介します。【本書の内容構成】　１　どうして健康管理が苦手なのか　２　苦手なところはサポートできる　３　まずは体のケアと食事をサポート　４　体調不良や病気への対応を教える　５　性教育をほかの子よりも丁寧に

２　苦手なところはサポートできる（母親と相談しながら練習にとりくんだＢくん
将来をみすえて「必要なスキル」を考える　ほか）
３　まずは体のケアと食事をサポート（体のケア　悩みと対応法
食事の習慣　悩みと対応法）
４　体調不良や病気への対応を教える（病気・ケガ　悩みと対応法）
５　性教育をほかの子よりも丁寧に（性の問題　悩みと対応法）
巻末付録　本人の自己理解・学校への説明に使える「書きこみ式サポートブック」