| 著者名 | 矢ノ浦勝之 |
|---|---|
| 出版社 | 小学館 |
| 出版年月 | 2018年02月 |
| 参考価格 | ￥1,540 |
| 頁数 | ９６ｐ |
| ISBN | 978-4-09-105063-2 |
| 内容 |
【出版社コメント】 新学習指導要領に沿った算数授業とは？学習指導要領2020の目指す「主体的・対話的で深い学び」。2018年度の移行期から、現場教師はどのように取り組んでいけばよいのでしょうか？ すでに新学習指導要領を踏まえた授業づくりを進めつつある団体・学校の授業実践例から、そのポイントを紹介していきます。今回取り上げる学校は、北陸四県内の先進校。全国学力テストにおいて、新潟、富山、石川、福井の北陸四県は、算数において毎年優秀な成績を残し続けています。本作では、県ごとに「学習指導要領2020に向けた、県の算数教育」をイントロに置き、低・中・高学年の各授業実践を１例ずつ計３例収録。全巻で合計12の実践を取り上げます。実践例については、推薦を受けた「授業の達人」のものを紹介しつつ、「主体的・対話的で深い学び」の具体的な授業づくりについて解説していきます。 |
| 目次 | |
| ジャンル | 教育・保育 > 学校教育 > 教科別指導技術 > 算数・数学科 |
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