【出版社商品紹介】
激増する自立していない成人たち。それは子育てをあやまった親や社会が原因。日本の教育界への問題提起。

【出版社コメント】
ベストセラー『アスペルガー症候群』著者、話題作　親殺しが大きなニュースとはならなくなった日本。増加し続ける思春期外来の患者たち。日本の若者はいつからこんなに自立できなくなったのか!?　最新の研究で明らかになったその元凶は………教師でもなく、親でもなく、日本の教育システムだった。男女交際の仕方や、ラブレターを受け取ったときどうすべきかを、学校で教えてくれる国がある。大学進学よりも職業資格を重視する国もある。そして日本のように長きにわたり英語・数学・国語・理科・社会の５教科だけを偏重し続ける国もある。こうした日本のやり方が、いかに若者の自立を妨げているのか!?　常に子どもの心の問題に立ち向かい続けている精神科医の最新にして衝撃的なリポートの数々。さらに本書では近年の研究であきらかになった３つの人間のタイプー視覚空間型、聴覚言語型、視覚言語型を徹底解説。その人間のタイプごとに適した指導方法は全く異なることを立証しタイプごとの理想の教育方法を提言する。

第２章　特性を無視した教育の悲劇
第３章　子どもの特性を生かすことが、自立につながる
第４章　海外の教育から学ぶ
第５章　日本の教育は、なぜ子どもを伸ばせないのか
第６章　この国の再生は教育から
おわりに―子どもの特性を生かし、社会で通用する教育を